Lapkričio 10-14 d. įstaigoje vyko teminė savaitė „Ar mane suprastų robotas“, kurios metu ugdytiniai aiškinosi, kokia yra robotų įvairovė, kam jie reikalingi. Tiksliai, aiškiai kalbėdami, vaikai mokėsi suvokti sakomų ir girdimų žodžių prasmę, stengėsi suprasti priežasties pasekmės ryšius, plėtė aktyvųjį žodyną naujomis sąvokomis, lavino skaitmeninio raštingumo įgūdžius – algoritmavimą, kodavimą, kompiuterinį mąstymą. Savaitės darbus, vainikavo nuostabi vaikų, tėvelių, mokytojų sukurtų darbų paroda „Robotas draugas“.
